Revisie-oefeningen met oplossing

• De verba van positie (staan, zitten, liggen, ...) - oefening
• De preposities (in, op, aan, ...) - oefening
• De verba met en zonder 'te' - oefening
• Vocabularium: de vakmannen - oefening
• De getallen - oefening

Donderdag 6 juni

Dit is een lijst van de oefeningen die op het programma staan voor donderdag 6 juni:

• Een oefening op de positieverba (staan, liggen, zitten, ...)

• Een oefening op de preposities (in, op, aan, voor, ... )

• Een oefening op de infinitieven met/zonder te + de modale verba

• Een vocabulariumoefening op de vakmannen.

• Een oefening op de getallen.

Dit is een lijst van de antwoorden van de oefeningen van vorige les (donderdag 30 mei)

• Een oefening op 'ALS'

• Een kruiswoordraadsel, dit is een vocabulariumoefening over reizen.

• Een vocabulariumoefening over het weer.

• Een grammatica-oefening: de separabele en inseparabele verba.

Na de les van volgende donderdag (6.06) zal ik de antwoorden van de oefeningen op de blog zetten.
Tot donderdag!

Donderdag 31 mei

Vandaag hebben we revisie-oefeningen gemaakt voor hoofdstuk 6 en 7.

Voor hoofdstuk 6 zijn de oefeningen:

• Een kruiswoordpuzzel met de woorden van 'vakantie'.
• Een spreekoefening: praten met je buurman/buurvrouw over de vakantie met een klassikale feedback na de oefening.
• Een vocabulariumoefening over het weer.
• Een grammatica-oefening over de conditionalis 'ALS'.

Voor hoofdstuk 7 zijn de oefeningen:

• Een spreekoefening om het vocabularium (boek p. 49) te oefenen. Dit is vocabularium om het uiterlijk van een persoon te beschrijven. Het thema van de oefening is 'Hoe ziet jouw man/vrouw eruit?'
• Een grammatica-oefening over de separabele en de niet-separabele verba.

Donderdag 23 mei

• De verba van modaliteit: grammatica

Boek p. 71

• Bij de tandarts 

Boek p. 72: een conversatie bij de tandarts. 2 studenten lezen de tekst, de anderen luisteren en beantwoorden de vragen: Wat is het probleem met de tand? Wat gaat de tandarts doen?

• Bij de dokter

Boek p. 72-73: typische formuleringen van de dokter en van de patiënt
Per 2 maken we een conversatie bij de dokter. We gebruiken zoveel mogelijk deze formules

• Gezondheid: vocabulariumoefening

Boek p. 73-74

• Gezondheidsquiz

Wat doe je bij een schaafwonde, bij een brandwonde, bij misselijkheid, etc. Wie van de klas heeft de beste kennis van ehbo?


!!! Volgende les starten we met de revisie-oefeningen ter voorbereiding op het examen. We gaan werken rond thema 6 en 7 en misschien 8. Bekijk deze thema's thuis eens om te zien of je nog vragen of problemen hebt.

Donderdag 16 mei

• Infinitieven met -te

verbetering van het huiswerk.

• Luistertest III

• Wat doe je bij hoofdpijn, keelpijn, ... ? - een spreekoefening

• Medicijnen

Een oefening over medicijnen aan de hand van foto's en een werkblad.

• Bij de dokter

Een conversatie bij de dokter

Donderdag 2 mei

• Wat moet je kennen voor het examen.

We bekijken wat je moet studeren voor het examen van juni. Een schema vind je hier.

• Winkelen - een interview

Aan de hand van 7 vragen (p. 66) doen we een interview met een andere student. De informatie van de andere student vertellen we door aan een derde student. Daarna wordt gekeken of de informatie nog klopt of niet.

• Collectiva

Een oefening op woorden die een groep zijn. (p. 67)

• Adjectieven op -zaam

Een vocabulariumoefening. (p. 67)

• Mode

Welke kleren draag je in welke situatie, een conversatie in kleine groepjes. Het document vind je hier.

• Mode - vocabulariumoefening

Een oefening op de woorden in verband met kleding (p. 69)

• Grammatica - verba met te + infinitief

Een lijst van de meeste verba vind je in je boek p. 84. Op basis van deze lijst maken we zinnen in het presens. Als huistaak zetten we deze zinnen in het imperfectum en het perfectum. Het huiswerk vind je hier

Donderdag 25 april

• Het recept: aardappel cupcakes

Hoe maak je aardappel cupcakes? Schrijf het recept en gebruik hiervoor de imperatief. De oefening vind je hier.

• SOS Piet: Gentse Waterzooi

We kijken naar een aflevering van het programma SOS Piet. Hoe maak je Gentse waterzooi? In groepjes maken we een reconstructie van het recept.

• De vrouw shopt en de man koopt

Introductiegesprek: Wie winkelt graag? Waarom (niet)? Hoe vaak ga je winkelen? Winkel je voor het plezier of alleen als je iets nodig hebt? enz.
De helft van de klas leest een tekst over vrouwen die winkelen, de andere helft leest een tekst over mannen die winkelen. Daarna wordt in groepjes gewerkt rond een aantal vragen en statements. De documenten vind je hier.

• De Japanse Steenhouwer

Dit is een oefening op het imperfectum en op de uitspraak. Elke cursist heeft een alinea van het verhaal, maakt eerst de oefening (imperfectum) en leest dan zijn alinea voor aan de anderen. Het complete verhaal vind je hier.